沉默的力量


时间:2016-01-06 11:47 | 来源:未知 | 文章发布:谢文贞 | 点击:

沉默的力量

 

管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心和细心,也需要创造。

班上有一个男生,有时很令我头疼 :不爱学习,课堂上老是违反纪律,随便说话。我对他除了苦口婆心地说教,就是批评,但收效甚微。有一天,他又犯错了,我把他叫进办公室,但他就是那样满不在乎地等待着我的批评。刚好那时办公室里没有其他老师,我看着他,什么也没说,就那样平静地看着他。因为说实话,我不知道说啥才能使他改掉上课说话的毛病。在我注视他的时候,他慢慢有了变化,从刚才的满不在乎到有点局促不安。又过了一会儿,他低下了头,偶尔抬头瞟一下我,我知道他在窥测我的内心,但我还是很平静地看着他的脸,就好像在欣赏一幅画。他的头越发低了,也更加不安了。良久,我的声音打破了沉默:“你可以走了。”他抬起头惊讶地望着我。“你可以走了。”我重复了一遍,他默默地走了。但这次他竟连着几天表现得很好。我不失时机地表扬了他。后来尽管他的表现有反复,但经过我又几次的“沉默疗法”,他变了。现在,他课堂上不再随便说话了,作业能按时完成,成绩也在慢慢进步。

其实,沉默也是一种力量。

 

                                                                      (川汇区六一路小学 李婷婷 供稿)

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